多人认为歌剧是一种严肃而复杂的艺术形式，只有“入门”的成年人才能欣赏。和孩子们一起听歌剧的想法似乎更加令人难以置信。但记者、音乐家和教育家 Lyalya Kandaurova 相 VB 数据 信，教年轻听众欣赏歌剧是可能的，而且非常有用。通过孩子的眼睛观看歌剧——作为一次充满神秘
和情感的激动人心的冒险——
不仅可以让孩子感到快乐，还可以为他们智力和情感的发展奠定基础。在她的书《歌剧与鬼魂：信件和图片中的恐怖故事》中，Lyalya Kandaurova 写到了意想不到的歌 在线购买内容的 6 个优势 剧音乐——您可以和孩子一起聆听 20 世纪作曲家的作品——我们将向您介绍儿童音乐剧的五个重要方面。
歌剧不仅仅是一种音乐类型，而
是一个充满深厚情感和命运故事的完整世界。歌剧作品中出现的心理情境和道德选择的复杂性，激发了孩子的情感感知，培养了孩子理解他人、感同身受的能力，也使他们更好地了解自己，学会表达自己的感受。
Lyalya Kandaurova 认为，歌剧能够像文学、电话号码绘 画和电影一样令人信服且可靠地传达人类的经历。观看一场精彩的表演不仅有趣、令人兴奋；歌剧让人们有机会体验美好的感受，沉浸在爱情剧或神秘故事中，同时又能舒适地待在家里或剧院里。与电影和书籍一样，歌剧是一种在不超出心理安全空间的情况下过上不同生活的机会，但由于音乐比其他艺术更直接、更有力地影响感官，它成为培养同理心的绝对独特的方式。
培养分析能力
歌剧以其情节和情感吸引人，但它也是培养分析能力的绝佳工具。年轻和成年听众都学会区分音乐风格、不同时代的“声音”和不同作曲家的“声音”。莉亚莉娅·坎达罗娃强调了这种体验的价值：“了解‘里姆斯基-科萨科夫的多彩管弦乐’或‘瓦格纳的无尽旋律’，不仅仅是在众人面前炫耀自己博学的理由。感知和理解这些音乐色彩的细微差别，有助于培养一个人对音乐的敏感度，以及深入分析和欣赏艺术的能力。”因此，孩子们不仅可以听音乐并享受音乐（虽然这已经很多了 – 并非所有成年人都能做到这一点！），还可以学习聆听和分析音乐，为自己发现更多含义，也许他们能够相互比较作品，学会“阅读”导演的概念。